展示创意 开放特色 乐于学习——长厦大学寒假英语创意作业展

?假期总是学生最期待的。为了让孩子们在轻松的假期里感受到学习的快乐和热爱,开拓学生的特色,培养学生的欲望、创造力和动手能力,长厦小学英语组的老师们为孩子们精心策划了他们独特的寒假构…

?假期总是学生最期待的。为了让孩子们在轻松的假期里感受到学习的快乐和热爱,开拓学生的特色,培养学生的欲望、创造力和动手能力,长厦小学英语组的老师们为孩子们精心策划了他们独特的寒假构思作业。著名教育家杜威曾说:“科学的伟大进步来自于新奇和大胆的欲望。”让我们一起走进“绚丽多彩”的立意世界。

三年级——受孕信卡。

标准的字母,组织良好的插图,华丽的颜色,谨慎的选择,充满了希望。字母、单词和插图之间的完美联系似乎赋予了每一个字母生命力。依靠这部构思巧妙的作品,一定会让文博的同学们感到快乐,喜欢学习英语。

图文并茂,生动可爱,个性鲜明,色彩鲜艳。26个字母和单词以童真的方式充分体现。

乍一看这封信卡,吸引我的是一个足球在信中欢快地跳动。看看作者,龙腾301班的足球小子俊熙。还记得去年那个带领301班在球场上夺得足球联赛冠军的小伙子,现在是一个聪明的小画家,让每一个聪明的足球都有了纪律性。我觉得没有什么比把自己的爱融入到学习中更让人愉悦和美好的了!

构思的方案,大胆的色彩,尤其是周围那些生动的插图,处处透露着夷陵学子的用心和才华!

这套305班的李卓熙做的字卡,虽然是手工描述,但是很标准,制作精致,不逊色于印刷卡。线条流畅,规划干净合理,字母在左边,文字在右边。柔和的配色,看起来轻松愉快。

四年级——构思单词卡。

文笔缜密,色彩艳丽,整体规划美观,尤其是小糖块,很受小女人的感动!

卡片制作精美,插入的图像生动有条理,字卡简单易懂,字写得非常工整美观。

画面精美,字体规整,文字写得精美,每一张卡片都精心绘制了华丽美丽的画框,让人看着都心旷神怡。

于平做的字卡简单却生动,有天的味道;书写规范,字迹端正。呈现这样一部作品,我相信易萍的同学们有一双比调查更长的眼睛和一颗热爱日子的心。

林鸿的词汇卡精致而有条理。最喜欢的配色和精心策划的画框,让整张字卡美观又有活力。

五年级——思维导图/手写报纸。

围绕着这个单元的主题——食物,向邻里传播,将这个单元的句型、词汇、语音、语法奇妙地连接起来,与主题和。

展示创意 开放特色 乐于学习——长厦大学寒假英语创意作业展插图

满脑子想法。小小的思维导图全是“干货”。我相信这种构思的作业一定会让林俊享受到学习的乐趣和热爱,收获丰厚。

画面构图清晰,很酷很简洁,色彩丰富又不失儿童本色;以日历为中心,契合主题,构思无限;理解思路。以径向引导图为基础,介绍并阐明每个月和重阳节的英文表达。表达清晰易懂。

本作品以七周单词及相关动词短语作为思维导图的分支来回顾《我的一周》,突出了本单元的要点,生动有趣的插图,合作的色彩。这是一部优秀的作品。

在这张思维导图中,常识点就像硕果累累的果树上的果实。挑一个就收获一分,满脑子都是想法。线条流转,色彩清新,红绿低明度让人耳目一新。

这份英文手抄报工整美观,版面很新颖。中心的小花和周围的小树让人眼前一亮。整份手写的报纸可谓耳目一新!

在57班的“小精灵”吉依玲的思维导图中,用五颜六色的色彩、精美的插图、优雅的字迹,营造出一个搞笑的“自然公园”!这张思维导图中有分类、句型和关键词,将关键词与颜色和图像联系起来,从而以一种性的方式加深我们的回忆。

六年级作文精选——/手抄报。

整个作文集简洁大方,图文并茂。每页都有一篇作文,写得很好,并配有可爱生动的插图。小心翼翼地加两页封面,我不得不说常峰,你的作文集可以直接出版了!

温柔的配色仿佛是寒冬腊月的一天,你手里的一杯暖茶,温暖着你的心;有规律的写作让人心旷神怡;可爱的插图为选集增添了一抹亮色,充满了渴望和童趣。63班的陈继元,这温馨的作文集击中了我们少女的心!

喜庆的红色、飘动的彩带、高挂的灯笼、鞭炮、红包和福袋都与中间的小老鼠相得益彰。乔欣的同学们在这张手写的报纸上生动地反映了新年的特点。大方的排版和规律的书写,无论是方法还是内容,都让人眼前一亮。

605班的陈新春注重中西文明的差异和影响,把节日作为一个整体,把新年和圣诞节这两个重要的节日进行比较。在一份手写的报纸上,一个孩子对中西文明的理解通过文字和图像展现出来。

规则的布局和书写。象形漫画使整个画面看起来像孩子一样。译林以六年级上册为主题写了五篇短文,句子流畅,内容丰富。

这些“丰富多彩、绚丽多彩”的构思作业,让孩子们在寒假期间增添了一份快乐的爱和收获。我们也惊喜地发现,孩子拥有超出我们预期的无限能量。蔡元培曾说:“顺其自然,不如坚守法律;与其寻求整齐的剪裁,不如展示它的特点。”。我希望孩子们在完成这个概念作业后,能展示他们的想法,展示他们的特点,并乐于学习。

点评:英语教研组老师。

作者: admin

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