小学四年级学好英语需要注意哪些问题?

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就国内大部分学校英语课程的安排来看,小学三年级才是大多孩子开始正式接触孩子英语学习的阶段,那么对于四年级的孩子来说,英语学习虽不至于像三年级刚开始接触英语学习时一样有点懵,但是四年…

就国内大部分学校英语课程的安排来看,小学三年级才是大多孩子开始正式接触孩子英语学习的阶段,那么对于四年级的孩子来说,英语学习虽不至于像三年级刚开始接触英语学习时一样有点懵,但是四年级英语相对三年级英语,课程难度和课程内容肯定是有所增加的。为了孩子在四年级的英语学习上能取得一些进步,很多家长都在问小编:小学四年级学好英语需要注意哪些问题?今天小编就给大家分享一些建议。

英语培训

一.重视听力

大多数学习过英语的人都被英语听力折磨过。就学校的英语教育而言,孩子能练习听力的时间不多,也就课堂上教材课文的小对话,有时候有些教师为了方便省事,就是需要听的课文也是老师自己读两遍让学生来听。孩子几乎很少有听纯正用语发音听力的时候。但是听力对于孩子的英语学习而言,又十分重要。从小开始,也能减少以后被听力折磨的次数。但对于孩子的听力,家长不要强迫孩子去听,以免引起孩子对英语学习的厌恶。可以通过英文歌、英文动画、电影的形式渐渐引导孩子听的兴趣。

二.词汇积累

四年级的孩子其实室友一些自主学习能力的,家长和老师可以引导孩子自主识记单词。孩子只需记住单词的基本意思就好,要要求孩子不仅看到这个单词能认出来,还要会拼写。家长可以和孩子一起每天记几个单词,五十十个都行,但是要注意坚持记忆,这样才能慢慢积累词汇。

三.背诵课文

四年级的英语课文基本还是以对话的形式居多。要求孩子背诵这些课文对话,在实际的生活场景中引导孩子对课文的对话加以运用。孩子背诵的时候,可以以角色扮演的形式来进行对话,这样可以加深孩子的印象,也可以让孩子感受到学习英语的乐趣。

四.培养英语思维

大多数英语学习者在学习英语的过程中都存在一个比较大的问题。在说或者是用到一个英语单词时总是习惯性把这个单词翻译一下,然后再想到这个这个单词所指的具体事物。这就容易形成”中国式英语“,不太符合英语的表达习惯,因此家长可以注意对孩子英语口语表达习惯的培养,或者是在生活中让孩子接触到更多英语口语化的表达,以此来帮助孩子建立英语思维。

以上就是小编对于”小学四年级学好英语需要注意哪些问题“的看法和建议了。家长可以在孩子学习英语的同时陪孩子一起学习,也有助于给孩子树立一个好的榜样。但是对于小学阶段的孩子的英语学习来说,主要还是以兴趣的培养为主。说到这里给大家推荐一家课程趣味性比较强的少儿英语教育机构试听课的地址:https://www.nicekid.com/t/nicekid-bite。不少家长都推荐过,感兴趣的家长朋友可以点击链接领取试听课了解一下。

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作者: admin

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