五年级英语上册知识盘点

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相信很多五年级同学开始为期中考试做准备,小编为了帮助大家,特地整理了五年级英语上册知识盘点,一起来看看吧! Unit 1 Goldilocks and the three bear…

相信很多五年级同学开始为期中考试做准备,小编为了帮助大家,特地整理了五年级英语上册知识盘点,一起来看看吧!

英语培训

Unit 1 Goldilocks and the three bears

一、单词(默写)

1.bear熊2.forest森林 3.there(与be连用)有4.house房子 5.soup汤6.just right正合适 7.room房间8.hard硬的9.soft柔软的10.afraid害怕的11.their他们的12.her她(宾格) 13.help救命14.beside在……旁边 15.between在……中间16.really真正地 17.then然后 18.find找到,发现19. in front of在……前面

 

二、词组 (默写)

1、in the forest在森林里2、 a beautiful house一座漂亮的房子3、 hungry and thirsty又饿又渴

4、some soup一些汤 5、 too cold/hot太冷/热6、 in the room在房间里7、too hard/soft太硬/软

8、three bears 三只熊9、have some cakes吃些蛋糕 10、in the kitchen在厨11、 in the fridge在冰箱里 12、find their cousin发现他们的表弟

 

三、句型(默写)

1. There is a house in the forest.在森林里有一个房子。

2. There is some soup on the table.在桌子上有一些汤。

3. There are three bears in front of her.在她前面有三只熊。

4. This soup is too cold.这汤太冷了。

5. What a beautiful house! 多么漂亮的房子!

6. She is hungry and thirsty.她是又饿又渴。

7.Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge. 波比看不到冰箱里有蛋糕。

 

四.语法点(理解)

1.There be句型表示“某处有某物”

(1)其中there is 用于单数名词或不可数名词,如:

There is a pencil case in the school bag. There is some soup/milk /tea/coffee/juice/water/chocolate.

(2)There are用于可数名词的复数,如:There are some desks in the classroom.

(3)There be 句型的就近原则:be动词后面如果跟的是不止一种物品,就根据离它最近的物品选用is或are.如:There are some pictures and a telephone. There is a telephone and some pictures.

2.There be 句型的否定形式:在be动词的后面加not(is not可以缩写为isn’t,are not可以缩写为 aren’t)把some 改成any。 例:There is a pencil in the pencil-box.(改为否定句) There isn’t a pencil in the pencil-box.

There are some crayons on the desk.(改为否定句) There aren’t any crayons on the desk.

3.“some”和“any”都有“一些”的意思.“some”一般用于肯定句,“any”用于否定句和一般疑问句。但在一些表示委婉请求,想得到对方肯定回答的疑问句中,也用“some”.

例:1.There are some watermelons in the basket.(肯定句)

2.There aren’t any birds in the tree.(否定句)

3.Are there any toy trains on the table?(疑问句)

4.Would you like some tea?(表委婉请求)

4.can在否定句中的用法:表示某人不能做某事时,通常在can后面加否定词not 后面加动词原形。 Bobby cannot(can’t) see any cakes in the fridge.

5. 感叹句的结构:感叹句常用how或what来引导

(1)what引导的感叹句

a.What+a/an+形容词+可数名词单数!What a beautiful house!

b.What+形容词+可数名词复数!What nice dresses! c. What+形容词+不可数名词!

What delicious milk!

(2)how引导的感叹句How+形容词/副词!How nice!

 

Unit 2 A new student

 

一、单词(默写)

1.student 学生2.classroom 教室 3.floor楼层 4.computer电脑 5. first第一,首先

6.second 第二7.third 第三8.playground 操场 9.swing秋千 10.push 推

11.heavy 重的 12.stop 停下13.high 高的 14.great 很多的,极大的

 

二、词组(默写)

1.a new student 一名新学生2.show ……around带领……参观

3.how many classrooms多少间教室4.in our school 在我们学校里

5.some computer rooms 一些电脑室6.a music room 一间音乐室

7.on the third floor 在三楼8. a table tennis room一间乒乓球室

9.go and have a look去看看 10.sing and dance 又唱又跳

11.drink some nice juice喝些美味的果汁12.go to the cinema 去电影院

13.have a nice ice cream 吃一个美味的冰淇淋 14.in the playground 在操场上

15.go and play 去玩一玩 16.on the swing 在秋千上

17.so heavy 真的重 18.too high太高

19.great fun 很有趣 20.play again.再玩一次

21.go home 回家 22.an art room 一间美术室

 

三、句型(默写)

1.Can you show her around ? 你能带领她参观吗?

2.How many classrooms are there in our school ? 在我们学校有多少间教室?

3.Our classroom is on the second floor.我们教室在二楼。

4.Are there any computer rooms ? 有一些电脑室吗?

5.Is there a music room ? 有电脑室吗?

6.Let’s go and have a look. 让我们去看看。

 

四、语法点(理解)

1.How many…(可数名词复数) are there…? 用于询问某处有多少…

例:How many classrooms are there in our school?

2.There be 的一般疑问句是将be动词提前到there的前面,表示“有……?”

(1)Is there…? Yes there is ./ No there isn’t .

例:Is there a music room ?

(2)Are there any…?Yes there are./ No there aren’t.

例:Are there any books?

3.几个缩写 isn’t = is not aren’t= are not it’s = it is they’re= they are

4.序数词

one —– firsttwo — secondthree—- third four—fourthfive—fifth six—sixth

5.在楼层前用介词on on the first /second/ third floor在一/二/三楼…

 

Unit 3 Our animal friends

 

一、词汇

our animal friends我们的动物朋友 two fish两条鱼 the other 另一个

a big tail 一条大尾巴big bodies大身体 have no没有

four legs四条腿 nice wings 漂亮的翅膀red eyes红眼睛

long ears长耳朵 big arms 大手臂 big feet大脚

its body它的身体your fingers你的手指 on the farm在农场上

☆bald eagles 白头秃鹰☆polar bears北极熊 ☆a big kangaroo一只袋鼠

☆in Canada 在加拿大 ☆in Australia在澳大利亚☆like the rain 喜欢下雨

☆sunny weather 晴朗的天气 ☆come out出来 ☆carry an umbrella 拿一把雨伞

 

二、句型

1. I have two animal friends.我有两个动物朋友。

2. One is red and the other is black. 一个是红的另一个是黑的。

3. They have big eyes and big bodies.它们有大眼睛和大身体。

4. They have no legs and arms. 它们没有腿和手臂。

5. It has four legs and a short tail. 他有四条腿和一条短尾巴。

6. It has two legs and two nice wings. 它有两条腿和一双漂亮的翅膀。

7. He has a dog. 他有一只狗。

8. She has a bird.她有一只鸟。

9. It can talk and fly.它既会说话又会飞。

10. Do you have an animal friend?Yes I do. 你有一个动物朋友吗?是的,我有。

11. Does it have a long tail?Yes it does. 它 有一条长尾巴吗?是的,它有。

12. Does he have a parrot? No he doesn’t.他有一只鹦鹉嘛?不,他没有。

13. Does she have two fish? No she doesn’t.她有两条鱼吗? 不,她没有。

14. Do they have animal friends? No they don’t. 他们有动物朋友吗?不,他们没有。

15. Those are not legs.那些不是腿。

16. Give it a cake. 给它一个蛋糕。

 

三、语音

Uu / Λ / bus duck summer sun umbrella mum lunch cup rubber run but much jump

Sunday subject

 

四、语法

have / has的用法

1、表示某人有某物。

2、主语是第一、第二人称单数和复数时用 have 如 I, you we they the students …

主语是第三人称单数时用 has 如 he she it Helen the bird my father…

3、肯定句: … have / has …

We have a PE lesson on Monday morning. / It has a long tail.

否定句: … don’t / doesn’t+have …

They don’t have animal friends./ She doesn’t have a dog.

一般疑问句: Do / Does … have …Yes …do / does. No … don’t / don’t.

Do you have a football?Yes I do./No I don’t.

Does he have a toy car? Yes he does./ No he doesn’t.

 

以上就是小编整理的全部内容,希望能够帮助同学们,考前复习千万不能慌张,要按部就班,有理有序的进行复习,这样才能够取得好成绩。

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作者: admin

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