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？11月18日-0-6岁是儿童言语发育的活跃期，3岁前儿童可以控制一种或多种言语。孩子越小，越简单。他可以自学一种语言。
凯恩国际儿童英语教育集团首次聚焦非英语国家儿童英语专题讨论，根据各个年龄段儿童的特点方案，选择“理解、情感、互动”的教育方式，这也是目前世界上第一种儿童英语教育方式。学校拥有现代化的教育设备和特色教室，努力为孩子们搭建高质量的立体教育平台。外教授课的纯英语环境充分联系孩子的第二语言学习习惯和孩子的心智，融合了面对面教育、多媒体互动教育和在线教育。
:理解教育。
凯恩世界儿童英语根据学生的认知特点和规律，通过创设实践情境和机会，呈现或再现、还原教育内容，让学生亲身体验。
在这个过程中，我们要理解和建构常识、开放能力和情感的教育观和方法。
Er :向京教育
“情景教育”与培养学生的情感、启迪学生的思维、开启学生的志向、开发学生的智力有关。
:母语教育。
英语学习最重要的是有一个语言环境。在凯恩的成人英语课程中，所有外教都教授纯英语教育，用英语与孩子进行由浅入深的交流。孩子可以把英语作为自己的第二母语，融入到自己生活的方方面面，教育的作用就会明确。
Si : TPR肢体教育。
TPR教育方法侧重于语音学习中的互动方法。学生最好在轻松的环境中学习英语。凯恩的儿童英语努力创造有利条件，强调身体的互动和教育的生动性，让孩子更直观地知道在游戏和英语中学习变得越来越日常，也能唤起孩子对英语学习的浓厚而快乐的热爱。
