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？随着暑假的临近，一大波孩子将走上“漫长的补习之路”。这些孩子中的许多人甚至在上小学之前就忙着去补习班学习英语和拼音。
更让人摸不着头脑的是，一个去学英语的5岁孩子被问到：“你怎么来的这么晚？再说，孩子们已经学习两年了？”
一个
5岁那年，我学英语，被人问：“你怎么这么晚？”！
兰林的女儿三个月只有五岁。
早年，她一直期望“孩子是幸福的”。
最近不淡定了。
所有的变化在表亲圈都是初步的。
“孩子能用英语说话！”
“我能背很多首诗！”
“20日内的加减全会！”……
兄弟俩晒出孩子的各种“成绩”，还有感叹号敲在兰林的心上。因此，她再也无法平静下来。让她感到不安的是和女儿成人园同学妈妈的对话：“再说了，孩子都提前学了，你家孩子不学，以后跟不上学校。她能幸福吗？”？父母会这样对孩子吗？”
这些反问让她彻夜难眠，于是她决定报一个英语外教班。没想到，当她来到一家培训机构时，却遭到了另一个暴击：
直到这时她才发现，培训班里很多孩子才5岁就已经学了整整一个学期，26个字母都学会了！我知道的越多，我的父母就越焦虑。她发现：
培训机构中很多口碑好的地方甚至需要提前一年以上加码。
培训机构报名选拔比例可达10:1；
就连我们自己小区楼下的私立学前班都热得分分钟涨价.
焦虑的家长连培训老师的经验都没重视，都在课堂上学了点东西，于是赶紧把钱递了过去：“孩子终于可以跟老师学点东西了。我的要求真的不高，小学就能跟上！”
2
6岁孩子的学习清单，让家长炸了。
不止一两个父母和兰林有着相似的焦虑。另一位年轻的家长赵静楠曝光了女儿在私塾的经历，并告诉她，女儿能听懂英语儿歌并复述出来，还能回答英语数学题“13 13=？”没错。最后三句，能说清“秦汉岳明关”的真相，其实是被“唐宋我们是谁”这个难题抓住了。
这样的选择方式会让人觉得很少见，但是她接下来列出的“一个6岁孩子的学习清单”真的让群里的家长都爆了！
英语，词汇量4000，能和外教正常语速交流，能写300字左右主导英语作文；
数学，万以内加减心算，两位数一位数乘除心算，学数独，懂小数，分数，负数，加减；
汉语，能背几千个字，50首独领风骚的唐诗，学拼音，认识1000多个汉字.”
名单一出来，
网友们也炸开了锅。
掀起新一轮的谈话：
“孩子上学前应该学多少？”
“5岁？我五年级还没学过英语。”
“我五年级时只认识26个字母。
如今，出国人员的流动是毫无疑问的。”
“词汇量四千？
我觉得这是在预科大学四级。”
“这个年龄的孩子，
素质、性格、好奇心和求知欲的培养。”
但是，我们的热议就是热议，更多家长在讨论中达成的共同根源是，其他孩子的起跑线已经被拉到了前面，如果不提前送孩子去各种班级学习一些技能，上学就要迟到了！
甚至有很多家长让孩子大班出园，转到校外申请无数学前班。一位学校负责人不能明确表示：“每个大班的孩子数量都会减少。过去两个班会合并成一个班。今年需要三个班组成一个班。”
三
孩子上学前应该学多少？
在阅读了netiz分享的经验后
给初中生做了20多年教育作业的老师认为，提前上学前班的孩子，因为学过小学常识，确实会在第一阶段短暂高分，因为初中生的常识主要是以回忆为主。然而，这种优势不会持续太久。最多三年级，优势就没了。
而如果孩子在这个过程中，构成了逆反心理，或许是因为他们觉得自己现在已经“学会”了，他们在课堂上频繁转移注意力，这就更加有害了。
早年，负责人就这个问题采访了成都的几位校长和老师。在老师眼里，教孩子常识并不难，他怕自己没有培养出习惯突出的孩子。这些习惯包括孩子的自我疏导能力：疏导自己的对象、瞬间的概念、疏导自己的情绪、尊重他人等等。
学习常识不是孤立的天赋，而是与孩子的其他天赋紧密相连的。
准备充分的孩子一般身体和谐，喜欢运动，懂得交友、管理自己、控制情绪。这一切都比简单的“逃跑”常识重要得多。
专门研究智能教育、成人教育和儿童文明的专家总结了90件家长在孩子上小学前需要教给孩子的事情。
看起来很多？
其实一切都是有用的、可操作的。
孩子上小学前要教的90件事。
体育人才
(1)跑步时避开障碍物。
双脚并拢站在垫子上拍打。
单脚站立一会儿。
(4)攀爬铁棒。
体操合作音乐。
[6]做短暂的跳框。
曾经，他会玩躲避球和躲闪车辆。
在父母的背上跑来跑去。
走低平衡木。
自己跳绳或接连踢足球。
日常习惯
(1)灵活使用筷子吃饭，不要把筷子撒得到处都是。
按时进食，不出现偏食。
少吃零食，不吃宵夜。
(4)自己睡觉，睡觉后立即睡觉，睡眠时间控制在十二小时。
天热时戴帽子，下雨或多云时打伞或穿雨衣、雨鞋。
[6]可以详细控制，也不难抑制。粪便一直是固定的。
一旦坚持卫生间清洁，进入卫生间前敲门，使用时关门。
8养成勤洗手、用清洁纸擦鼻子的习惯。我会自己洗澡，经常梳头，保持清洁，不弄脏身体，不在雨中玩水。
玩水时避免长时间浸泡在水中，并记得游泳后要洗眼睛。
不要在马路上玩耍，不要随意横穿马路，过平交道口时要注意。
自立和合群。
(1)面对一天中的各种场景，你有自己的想法，做自己的事情。
如果一个成年人想要一件可以自己完成的事情来辅助，他会告诉对方他可以自己完成。
(3)可以说自己的姓名、年龄、住址、家里的电话号码和父母的名字都可以一起理解。
根深蒂固的是非观。
热情参与自己想玩的游戏或作业，有始有终。
[6]在没有被他诱惑的情况下玩冒险游戏。
一旦你为自己感到骄傲。
渐渐知道了家人的想法。
明白父亲节、母亲节和生日的意义，也知道如何感谢父母。
大人说话时不要插嘴。
动物和自然。
(1)跟踪蝴蝶的生长过程。
(2)饲养昆虫。
为孩子创造欣赏农作物收获或加工过程的机会。
(4)利用花草游戏了解植物的特性。
了解四季特点。
[6]教孩子做各种实验，享受实验的快乐和热爱。例如，水会因温度变化而产生热水和冰；在冰上放一根线，沿着线撒盐，冰就会和线连接起来；往水里加盐，鸡蛋就会浮起来。
解释山谷中回声的原因，或闪电比雷声快的常识等。这导致孩子们对声音和光线的快乐热爱。你也可以玩扩音器游戏，让你的孩子知道如何传递声音。
让孩子们对如何使用开瓶器、锤子、指甲钳、钳子、卷笔刀和开罐器产生好奇。
培养孩子的快乐和对
将四个橙子平均分配在两个橙子之间。
(3)将扑克牌分成四堆，每堆13张，让孩子从一数到十。
(4)用弹珠教孩子简单的算术。
把围棋放在“白黑即黑黑即黑黑”的顺序后，教孩子按照这个规则继续玩。
(6)学会理解钟表、高度计、秤和温度计。
Cut把正方形、长方形和圆形的纸板分成三块让孩子们重新组合。
知道这些杂乱的数字之间的异同。
让孩子们指出哪个窗户在哪个楼层，从而让孩子们学习一个简单的坐标概念。
学会辨别前后、上下、控制的方向，在一天中灵活运用。比如，家长可以根据上述申报说明，让孩子搬到帆船上。
和写作技巧。
(1)练习孩子用简洁明了的方式交流作业。
看图讲故事。家长可以开始，让孩子继续接。
(3)告诉家长在外面或者成人园发生了什么。
(4)学会融入我们的话题，避免说不相干的话。
与老师或兄弟交谈时懂得应对。成人园听到广播后，会采取适当的行动。
[6]学会用拟声词和拟态词，随着风吹。
一旦你数完东西，你会使用适当的量词，比如一头牛和两匹马。
知道电视或广播中儿童节目的对话。
你可以读到自我、家庭、兄弟的名字，以及经常上下车的站牌。
可以逐渐写自己的名字，感到快乐，喜欢写作和线描。
概念练习
(1)知道在适当的时候应该有礼貌。如果你接受别人的东西，你会说谢谢。
比较两件事的异同。比如猫和狗哪里相似？差异在哪里？
(3)背诵简单的句子，如鸟飞得高，马会吃草。
可以说远、轻、大、长、胖、亮、辣的反义词。
用纸杯、报纸、蛋壳、铁丝等东西做概念工作。
[6]将各种物品按品种分类，如花草、蔬菜、水果。
标有音标的Use牌游戏，练习孩子对音标的理解。
和孩子们一起玩纸牌，并给出了类似项目的例子。比如什么可以吃？
用了“喜欢”的句型.同样的意愿……”造句。我能像我哥哥一样唱歌。
测试找出图像中不合理的东西或现象，并阐明原因。
手指的灵活性
(1)用笔画出梯形、菱形、三角形、正方形和圆形。
边唱歌边画画。
用剪刀剪直线或曲线。学会使用胶带、打孔器、订书机、回形针和尺子。
(4)学会用习惯尺剪纸。
5.学会叠船、叠飞机等简单的东西。
学会搭配凌乱的玩具，比如火车轨道。
曾经用双手当笛子和水枪。
用线在穿孔的厚纸板上刺绣。学会系鞋带。
学会勒索绳结和蝴蝶结，拧干毛巾。
用拇指和食指玩弹珠。用食指下棋，不报时。
绘画和音乐。
(1)独唱、合唱或音乐会。听旋律优美的音乐，耐心听没有一段音乐。
学会识别各种乐器的声音。
(3)可以在我们面前独唱，不要合唱拍照。唱歌的时候要注意发声的方法，声音的高低和歌曲的旋律。
欣赏更多适合孩子观看的电影。
5]穿越山川、河流、海洋、湖泊和天空。
公园等风景，欣赏四季变化之美。
用蜡笔画出身边人的样子和特点，让画的人欣赏。
用蜡笔在水中、滑雪等日子里旅行。
用纸箱等废弃物品制作立体物品。
在公园游戏区的沙堆里堆山、挖路、造铁路，尽情玩沙子。
用身体表达感情，或演一出简短的戏剧。
当然，这些都不是硬性要求。根据孩子的心智发展，并不是什么事情都要做。不过，还是很好的参考。孩子的教育，从来都不是“跑”就能完成的。
